A Constituição Federal de 1988 prevê, no parágrafo único do artigo 23, a regulamentação do regime de cooperação entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios por leis complementares. Porém, isso ainda não aconteceu e formas de colaboração federativa para a oferta de educação profi ssional e tecnológica se intensifi caram a partir de 2003. Baseado em pesquisa bibliográfi ca e documental, este artigo analisa a questão, em especial alguns aspectos sobre a importância, avanços e limitações desse processo colaborativo em face da necessidade e dos desafi os da integração sistêmica dessa modalidade educacional na edifi cação do Sistema Nacional de Educação e da regulamentação do regime de cooperação institucional.