Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência

Kátia Morosov Alonso; Danilo Garcia da Silva; Maria Cristina da Silveira; Mabel Moreira Strobel

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Brasil
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Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha
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dc.creator	Kátia Morosov Alonso
dc.creator	Danilo Garcia da Silva
dc.creator	Maria Cristina da Silveira
dc.creator	Mabel Moreira Strobel
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:03:43Z
dc.date.available	2022-03-17T15:03:43Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199009
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41380
dc.description	O trabalho tem por objetivo discutir aproximações entre os pensamentos de Maturana e Varela (2001) sobre sistemas autopoiéticos em diálogo com Lévy (2010), trazendo à cena as denominadas Tecnologias da Inteligência. Nesta perspectiva, pretende-se fomentar uma conversação entre conceitos propostos pelos autores, de modo que seja relevada compreensão sobre as tecnologias digitais da informação e comunicação. Isso como espaço profícuo para o desenvolvimento de ambiências de aprendizagens que congreguem e exprimam possibilidades de interação e experiências inovadoras. Igualmente, propõe-se problematizações considerando a transcendência das tecnologias antes mencionadas, tendo em vista o conceito de psicotecnologias calcadas na ideia de extensão não apenas de corpos, como também de mentes humanas, e as possíveis tendências no campo educacional ao se empreender análise nesse sentido.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.121 Vol.33
dc.subject	Educación
dc.subject	Autopoiese
dc.subject	Tecnologia da inteligência
dc.subject	Tecnologias digitais da informação e comunicação
dc.subject	Psicotecnologias
dc.title	Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
dc.type	artículo científico