Con el aumento de las actividades económicas informales en San José, las ventas ambulantes informales surgen como una forma para sobrevivir, a pesar de que hay una constante lucha por parte de las autoridades para erradicarlas. A raíz de lo anterior, el espacio público, como escenario de la ajetreada vida cotidiana y centro de reunión de personas, sufre constantemente transformaciones que modifican sus dinámicas sociales, culturales, políticas y económicas. Por un lado, la Municipalidad de San José planifica y proyecta los usos e imagen específica del espacio público josefino; por otro lado, están los(as) vendedores(as) ambulantes informales quienes en el ejercicio de su trabajo, reconfiguran los sentidos y usos establecidos de los espacios públicos según sus necesidades, prácticas laborales y cotidianas.
El objetivo principal de la investigación es interpretar la reconfiguración que sufre el espacio público a partir de las dinámicas de las ventas ambulantes informales en el principal bulevar capitalino, ya que afecta de forma directa las dinámicas de la sociedad y cómo se conforma, lo que justifica la importancia de investigarlos. A nivel nacional, hay pocos estudios sociológicos sobre el tema, lo que deja un vacío investigativo; se visibiliza el aporte cultural, social y económico de los sujetos, además de interpretar su participación en los procesos constantes de cambio del espacio y cómo sus dinámicas intervienen en ello.
El documento presenta antecedentes del espacio público y ventas ambulantes, además de investigaciones nacionales e internacionales; se plantea la problematización de la relación entre ambulantaje, reconfiguración y espacio público. El aspecto teórico contiene un marco conceptual integrado por los conceptos de espacio, economía informal, apropiación y reconfiguración. La estrategia de trabajo planteada para la propuesta de investigación es comprensiva, con un enfoque cualitativo y una perspectiva fenomenológica, los cuales permiten realizar un abordaje con mayor profundidad del problema de investigación, en conjunto con las técnicas propuestas.
With the increase of informal economic activities in San José, informal street vending is emerging as a way to survive, even though there is a constant struggle by the
authorities to eradicate them. As a result, the public space, as the scene of busy daily life and the center of people's gatherings, constantly undergoes transformations that modify its social, cultural, political and economic dynamics. On the one hand, the Municipality of San José plans and projects the uses and specific image of the public space in San José; on the other hand, there are the street vendors who, in the exercise of their work, reconfigure the established meanings and uses of the public spaces according to their needs, needs, work and daily practices.
The main objective of the research is to interpret the reconfiguration that the public space undergoes from the dynamics of informal street vending in the main boulevard of the capital, as it directly affects the dynamics of society and how it is shaped, which justifies the importance of investigating them. At the national level, there are few sociological studies on the subject, which leaves a research gap; the cultural, social and economic contribution of the subjects, in addition to interpreting their participation in the constant processes of change of the space and how their dynamics intervene in it.
The document presents background information on public space and street vending, as well as national and international research; the problematization of the relation between street vending, reconfiguration and public space. The theoretical aspect contains a conceptual framework integrated by the concepts of space, informal economy, appropriation and reconfiguration. The work strategy proposed for the research proposal is comprehensive, with aqualitative approach and a phenomenological perspective, which allow for a more in-depth approach to the research problem, in conjunction with the proposed techniques.
Universidad Nacional, Costa Rica
Escuela Sociología