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Representaciones sociales y construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios

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dc.creator Silvia Gutiérrez Vidrio
dc.date 2011
dc.date.accessioned 2022-03-23T19:50:18Z
dc.date.available 2022-03-23T19:50:18Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815920002
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116325
dc.description En este texto presentamos algunas reflexiones sobre la importancia de abordar el tema de la ciudadanía desde la perspectiva teórico-metodológica de las representaciones sociales. Primero, señalamos la importancia del estudio de la ciudadanía en general y, más específicamente, de un tipo de ciudadanía denominada sociocultural, que puede ser adoptada para estudiar y promover la construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios, actores sociales estratégicos para el desarrollo nacional. Este tipo de ciudadanía tiene que ver con los derechos culturales, las identidades étnicas, estéticas y la diversidad, así como con el reconocimiento comunicativo del otro como legítimo interlocutor abierto a la información y el conocimiento que circula en una sociedad globalizada. Además, presentamos el análisis de algunos datos que arrojó un sondeo utilizado como un primer acercamiento para identificar la representación que tienen los alumnos de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco sobre el concepto de ciudadanía. El análisis se centra en algunos de los valores fundamentales en la construcción de la ciudadanía.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998
dc.rights Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
dc.source Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.36
dc.subject Educación
dc.title Representaciones sociales y construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios
dc.type artículo científico


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