La apropiación de las TIC en la educación: una vía para el desarrollo social

Marco Diego Vargas Ugalde

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Colección de los Centros Asociados
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México
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División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha
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dc.creator	Marco Diego Vargas Ugalde
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:24:33Z
dc.date.available	2022-03-22T19:24:33Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34031038007
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99462
dc.description	Este artículo se plantea dentro de la situación compleja y actual de la apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación partiendo de algunos escenarios distópicos que algunos autores de la ciencia ficción concibieron. A partir de este marco de referencia, el trabajo propone una serie de argumentos para destacar la importancia de adquirir a través de la educación y programas de alfabetización tecnológica un nivel de cultura digital que permita apropiarse socialmente de las TIC, sostenerse en el sociedad moderna, y desde esta plataforma promover el desarrollo social, lo cual significaría el bienestar para las comunidades, como en el caso de las comunidades universitarias.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.69
dc.subject	Educación
dc.subject	Desarrollo social
dc.subject	TIC
dc.subject	Nuevas tecnologías
dc.subject	cultura digital información y comunicación
dc.subject	brecha digital
dc.subject	ciencia ficción
dc.title	La apropiación de las TIC en la educación: una vía para el desarrollo social
dc.type	artículo científico