La evaluación institucional y la educación superior

dc.creator	ANGÉLICA ROSAS HUERTA
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:24:28Z
dc.date.available	2022-03-22T19:24:28Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34030524007
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99453
dc.description	En este momento el gobierno mexicano está impulsando un conjunto de políticas orientadas a lograr la calidad de la educación superior, entre ellas destaca la política de evaluación, que no representa un curso de acción reciente, sino que es producto de gestiones anteriores. Por ello, este artículo busca exponer el desarrollo que ha tenido en México la política de evaluación y sus programas en los últimos veinte años, destacando su importancia en la transformación que experimenta la educación superior en todos sus ámbitos.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.68
dc.subject	Educación
dc.subject	educación superior
dc.subject	política de evaluación
dc.subject	gobierno mexicano
dc.subject	calidad
dc.title	La evaluación institucional y la educación superior
dc.type	artículo científico