La transferencia del saber como tecnología del trabajo en la sociedad del conocimiento

MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJIA; CLAUDIA FABIOLA ORTEGA BARBA

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Colección de los Centros Asociados
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México
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División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha
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dc.creator	MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJIA
dc.creator	CLAUDIA FABIOLA ORTEGA BARBA
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:24:28Z
dc.date.available	2022-03-22T19:24:28Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34030524003
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99449
dc.description	El presente documento es el marco conceptual de una investigación que busca conocer cómo el estudiante universitario transfiere los conocimientos adquiridos en la universidad a espacios como las prácticas profesionales, entre otros. El trabajo empírico se basa en las prácticas profesionales, como estrategia de transferencia del saber adquirido formalmente en las aulas universitarias. Se desarrollan en dos escenarios paralelos: la institución universitaria y las instituciones vinculadas con el ejercicio profesional. Por tanto, el marco teórico articula dos ideas: la educación superior en el contexto de la sociedad del conocimiento y la transferencia del saber como tecnología del trabajo, cuyo fundamento es la filosofía de la tecnología y las tecnologías de la subjetividad.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.68
dc.subject	Educación
dc.subject	Transferencia del saber
dc.subject	Tecnología del trabajo
dc.subject	Sociedad del conocimiento
dc.subject	Educación superior
dc.title	La transferencia del saber como tecnología del trabajo en la sociedad del conocimiento
dc.type	artículo científico