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dc.creator | Walter Beller | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T19:24:22Z | |
dc.date.available | 2022-03-22T19:24:22Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34024824005 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99426 | |
dc.description | En este trabajo se presentan distintas concepciones sobre el sujeto y la subjetividad. Se presenta al sujeto del racionalismo (entendido como sujeto universal), el sujeto en la dialéctica constructiva, así como críticas fundamentales y recientes versiones sobre la subjetividad y la subjetivización, en diversos espacios teóricos y con varias aproximaciones. Se propone una lógica adecuada para pensar los procesos de transición sujeto-objetosujeto, y su incorporación en las discusiones académicas universitarias en el aula. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 | |
dc.rights | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios | |
dc.source | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.65 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Sujeto | |
dc.subject | Subjetividad | |
dc.subject | Transición sujeto objetosujeto | |
dc.subject | Aula universitaria | |
dc.title | Teorías en tensión: Sujeto y subjetividad | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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