Aplicación de los nuevos medios en la educación superior: del Aula Multimedia al Laboratorio de Aprendizaje

mauricio  andión gamboa; irania  arellano gómez

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Colección de los Centros Asociados
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México
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División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha
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dc.creator	mauricio andión gamboa
dc.creator	irania arellano gómez
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:23:55Z
dc.date.available	2022-03-22T19:23:55Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012024006
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99330
dc.description	La aplicación de los nuevos medios (new media), en el campo de la educación superior, ha dado lugar a múltiples propuesta educativas, programas y proyectos institucionales, cristalizados en distintos tipos de "aulas multimedia". Recientemente, en la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco, se puso en operación uno de estos recursos tecno-educativos denominado Aula Multimedia UAM-Universia. En este trabajo se realiza un ejercicio de evaluación cualitativa del funcionamiento del Aula Multimedia uam-Universia, como marco para entender la transformación del proyecto de aula en un auténtico laboratorio en donde se investiga, se experimenta, se genera y se difunde información y conocimiento a través de materiales educativos multimedia.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.55
dc.subject	Educación
dc.subject	Nuevos medios
dc.subject	aula multimedia
dc.subject	laboratorio de aprendizaje
dc.subject	cultura digital
dc.title	Aplicación de los nuevos medios en la educación superior: del Aula Multimedia al Laboratorio de Aprendizaje
dc.type	artículo científico