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El francés, lengua de comunicación internacional

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dc.creator Yvonne Cansigno G.
dc.date 2006
dc.date.accessioned 2022-03-22T19:23:27Z
dc.date.available 2022-03-22T19:23:27Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004704
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99215
dc.description Actualmente la mundialización ha propiciado intercambios y progresos en todo el planeta, día con día, y con la construcción de bloques comunes, como el caso de la Comunidad Europea, los poderes públicos han sido llamados a concebir una política lingüística, a garantizar la prioridad de las lenguas y su aprendizaje. En el caso del francés, esta lengua sigue siendo partícipe de un esfuerzo de cohesión nacional en Francia y en Québec, y contribuye a la diversidad cultural en Europa, en África y en el mundo entero. En este contexto, en el presente artículo se reflexiona sobre la importancia del francés como lengua de comunicación internacional que está presente en los cinco continentes y cuyo proceso de enseñanza-aprendizaje está inscrito en una perspectiva de diversificación lingüística y en una didáctica del plurilingüismo.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
dc.subject Educación
dc.subject Francés y Aprendizaje
dc.title El francés, lengua de comunicación internacional
dc.type artículo científico


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