Creencias y valores en el posgrado, una utopía en la formación

dc.creator	Eustolia Durán Pizaña
dc.creator	Valentín Félix Salazar
dc.date	2004
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:23:05Z
dc.date.available	2022-03-22T19:23:05Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004106
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99142
dc.description	El artículo aborda el tema de la posibilidad de trabajar el campo de las creencias y los valores en los procesos de formación, ya que resultados de algunos trabajos de investigación, y los planteamientos de algunos estudiosos, dan cuenta de la necesidad de incorporar el componente intersubjetivo en los espacios formativos.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.41
dc.subject	Educación
dc.subject	Formación Creencias y valores en educación
dc.title	Creencias y valores en el posgrado, una utopía en la formación
dc.type	artículo científico