La evaluación de la docencia desde la perspectiva del propio docente

dc.creator	María Isabel Arbesú García
dc.creator	Mario Rueda Beltrán
dc.date	2003
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:22:50Z
dc.date.available	2022-03-22T19:22:50Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003606
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99084
dc.description	Este artículo muestra el panorama general que presenta la evaluación de la docencia universitaria, la que hasta el momento se ha utilizado con fines burocráticos y de control. Asimismo, plantea la necesidad de llevar a cabo una evaluación formativa como opción para la comprensión y mejoramiento de la docencia.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.36
dc.subject	Educación
dc.subject	Evaluación de la docencia Evaluación formativa Evaluación sumativa
dc.title	La evaluación de la docencia desde la perspectiva del propio docente
dc.type	artículo científico