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dc.creator | Alejandro Byrd Orozco | |
dc.date | 2002 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T19:22:45Z | |
dc.date.available | 2022-03-22T19:22:45Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003503 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99071 | |
dc.description | En este breve ensayo usted puede encontrar algunos argumentos acerca del campo en tecnología, sociedad y educación en la UNAM. Primero describiremos el contexto: ¿cuál es la relación entre educación y tecnología? El segundo paso es la situación específica en la UNAM y el tercero una propuesta para estudiar este objeto desde la cultura y la comunicación. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 | |
dc.rights | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios | |
dc.source | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.35 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Tecnología | |
dc.title | La UNAM frente a la educación con tecnología | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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