Creencias sobre el concepto de raza en profesionales de la educación en Baja California

dc.creator	JESÚS AGUILAR NERY
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:05:59Z
dc.date.available	2022-03-22T19:05:59Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74738787011
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/97114
dc.description	Se explora la construcción de la diferencia racial en una muestra de profesores universitarios y en otra de supervisoras(es) de preescolar en Baja California, buscando explicar las creencias que guían la ideología racista. Mediante un cuestionario se encontró que raza se usa principalmente para agrupar y dividir grupos humanos. Asimismo, que el color de piel es sustancial para definir las razas humanas. Se identificó una tendencia relacionada con información confusa o contradictoria proveniente de fuentes diversas que avalan la existencia de razas humanas. Se concluye señalando varias implicaciones de una deficiente base de conocimientos para construir las diferencias humanas y algunas consideraciones para futuros estudios.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=747
dc.rights	Alteridades
dc.source	Alteridades (México) Num.48 Vol.24
dc.subject	Antropología
dc.subject	Racismo
dc.subject	docentes
dc.subject	ideología
dc.subject	México
dc.subject	color de piel
dc.subject	diferencias
dc.title	Creencias sobre el concepto de raza en profesionales de la educación en Baja California
dc.type	artículo científico