La construcción del sentido antropológico mexicano en los programas de estudio de la Universidad de Quintana Roo

dc.creator	XOCHITL BALLESTEROS PÉREZ
dc.creator	LIGIA A. SIERRA SOSA
dc.creator	JULIO T. GARCÍA MIRANDA
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:05:32Z
dc.date.available	2022-03-22T19:05:32Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74721474005
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/97009
dc.description	Este artículo aborda el proceso de construcción del sentido antropológico mexicano desde el análisis de los programas de estudio, la enseñanza de la antropología mexicana como parte de la teoría antropológica y los trabajos de tesis de los egresados de la licenciatura en Antropología Social de la Universidad de Quintana Roo, México, mediante las contribuciones de los autores y obras de la antropología mexicana y su inclusión como parte del proceso de formación de los estudiantes de antropología.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=747
dc.rights	Alteridades
dc.source	Alteridades (México) Num.41 Vol.21
dc.subject	Antropología
dc.subject	Antropología propia
dc.subject	antropologías del Sur
dc.subject	proceso de enseñanza-aprendizaje
dc.title	La construcción del sentido antropológico mexicano en los programas de estudio de la Universidad de Quintana Roo
dc.type	artículo científico