Dimensiones simbólico-rituales de los museos-lugares de la memoria

dc.creator	LUZ MACEIRA OCHOA
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:05:16Z
dc.date.available	2022-03-22T19:05:16Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74714813006
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/96945
dc.description	El artículo analiza las visitas de los grupos escolares a museos nacionales como una práctica de la religión civil en México, en concreto como peregrinación, identificando algunas de las formas, características y elementos simbólico- rituales que se dan en el museo. Desde la perspectiva de los rituales contemporáneos, se discuten algunas interacciones y procesos sociales, así como prácticas y contextos museográficos con el fin de analizar su articulación en torno a un sentido sagrado y político que permite la dramatización y la experiencia individual y colectiva de una identidad nacional y los valores asociados a ésta.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=747
dc.rights	Alteridades
dc.source	Alteridades (México) Num.37 Vol.19
dc.subject	Antropología
dc.subject	Lugares de la memoria
dc.subject	religión civil
dc.subject	rituales seculares
dc.subject	museos
dc.subject	peregrinación
dc.subject	identidad nacional
dc.subject	aprendizaje simbólico
dc.subject	educación en museos
dc.title	Dimensiones simbólico-rituales de los museos-lugares de la memoria
dc.type	artículo científico