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Centro de Estudios Socioculturales e Internacionales - CESO/UNIANDES - Cosecha: Envíos recientes

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Sufragio femenino en Chile: origen, brecha de género y estabilidad, 1935-2009

López Varas, Miguel Ángel; Gamboa Valenzuela, Ricardo (Universidad de los Andes, )
Narrativas femeninas del conflicto armado y la violencia política en Colombia: contar para rehacerse

Herrera, Martha Cecilia; Pertuz Bedoya, Carol (Universidad de los Andes, )
La experiencia de la traducción como apropiación simbólica y práctica ritual en los nasa, Colombia

Tocancipá-Falla, Jairo (Universidad de los Andes, )
Migrant Women and Labour Integration in Catalonia: The Impact of New Information and Communication Technologies

Vancea, Mihaela; Boso, Álex (Universidad de los Andes, )
De Nanteuil, Matthieu. 2013. La democracia insensible. Economía y política a prueba del cuerpo. Bogotá: Ediciones Uniandes [224 pp.].

Urrutia, Miguel; Henríquez, Sebastián (Universidad de los Andes, )
De territorios, límites, bordes y fronteras: una conceptualización para abordar conflictos sociales

Sánchez Ayala, Luis (Universidad de los Andes, )
Las agendas interinstitucionales ambientales: un instrumento para la resolución de conflictos ambientales

Güiza Suárez, Leonardo; Londoño Toro, Beatriz; Rodríguez Barajas, Cristhian David; Zuluaga, Juliana (Universidad de los Andes, )
Críticas ao modelo hierarquizado de cultura: por um projeto de democracia cultural para as políticas culturais públicas

de Souza Marques, Marcelo (Universidad de los Andes, )
La identidad maya-poqomchi´ guatemalteca en sus manifestaciones espirituales y religiosas

Caballero Mariscal, David (Universidad de los Andes, )
“El futuro llegó hace rato”. Susceptibilidad, riesgo y peligrosidad en el diagnóstico y tratamiento por TDAH en la infancia

Bianchi, Eugenia (Universidad de los Andes, )
Topsy-Turvy Neo-Developmentalism: An Analysis of the Current Brazilian Model of Development

Milanez, Bruno; Santos, Rodrigo S. P. (Universidad de los Andes, )
Cuentos históricos y la identidad nacional. László, János. 2014. Historical Tales and National Identity. An Introduction to Narrative Social Psychology. Londres: Routledge [200 pp.].

Verdú González, David (Universidad de los Andes, )
Escribir historia 7-11. Cooper, Hilary (ed.). 2014. Writing History 7-11. Historical Writing in Different Genres. Abingdon: Routledge [173 pp.].

Díaz-Serrano, José (Universidad de los Andes, )
Seixas, Peter y Tom Morton. 2013. The Big Six Historical Thinking Concepts. Toronto: Nelson College Indigenous [218 pp.].

Ponce Gea, Ana Isabel (Universidad de los Andes, )
Uribe versus Santos: del enfrentamiento personal a la diferenciación ideológica

Orjuela E., Luis Javier (Universidad de los Andes, )
¿Es posible un ámbito de investigación en didáctica de la historia?

Rodríguez Pérez, Raimundo A. (Universidad de los Andes, )
Presentación

Lux, Martha; Pérez, Ana (Universidad de los Andes, )
Enseñanza de “temas controversiales” en el curso de historia, desde la perspectiva de los estudiantes chilenos

Toledo Jofré, María Isabel; Magendzo Kolstrein, Abraham; Gutiérrez Gianella, Virna; Iglesias Segura, Ricardo; López-Facal, Ramón (Universidad de los Andes, )
La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el desarrollo del pensamiento histórico en el proceso evaluador

Trigueros Cano, Francisco Javier; Ortuño Molina, Jorge; Molina Puche, Sebastián (Universidad de los Andes, )
Competencias y narrativas históricas: el pensamiento histórico de estudiantes y futuros profesores españoles de educación secundaria

Sáiz Serrano, Jorge; López-Facal, Ramón (Universidad de los Andes, )

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