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Influencia de la familia en el desempeño escolar del adolescente : el caso de Puerto Vallarta
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| dc.contributor.author | González Romero, Víctor Manuel | |
| dc.contributor.author | Preciado González, Rocío | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-02T01:40:36Z | |
| dc.date.available | 2021-11-02T01:40:36Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.isbn | 968-7846-79-8 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/9170 | |
| dc.description.abstract | La familia ha sido objeto de estudio en muchas áreas de la ciencia. La teoría sistémica ha incluido como metáfora base a la familia como un sistema funcional, dinámico e interactuante, generador de aspectos tanto positivos como negativos en cada uno de los integrantes de la misma y, en algunos aspectos, determinante para el desarrollo de la personalidad de los individuos que la componen. Dichos aspectos son los que influyen en el aspecto académico de los hijos, siendo la interacción con la familia, un factor que pueda marcar de alguna manera, su futuro desempeño como estudiantes. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 105 p. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Centro Universitario de la Costa | |
| dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.subject | Adolescentes | |
| dc.subject | Educación media | |
| dc.subject | Familia | |
| dc.subject | Rendimiento escolar | |
| dc.subject | Teoría de los sistemas | |
| dc.title | Influencia de la familia en el desempeño escolar del adolescente : el caso de Puerto Vallarta | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
