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dc.creator | Klaus Bodemer | |
dc.date | 2017 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T18:21:51Z | |
dc.date.available | 2022-03-22T18:21:51Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13849986001 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89951 | |
dc.description | El presente trabajo compara los impactos producidos por la crisis económico-financiera desde 2008 sobre dos regiones: la Unión Europea y América Latina. Se extraen algunas enseñanzas sobre la base de la evaluación comparativa de esos impactos, y se hacen una serie de recomendaciones orientadas a dificultar que una crisis de este tipo se repita en el futuro o, en caso de que se produjera, destinadas a propiciar un mejor manejo de la misma. Desde el punto de vista teórico, se utilizan planteamientos del neorrealismo, de la perspectiva neoinstitucionalista, del (social)constructivismo (normas, valores, autopercepción, discurso) y del concepto de two level game que tematiza el relacionamiento estrecho entre factores internos y externos. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=138 | |
dc.rights | Espiral | |
dc.source | Espiral (México) Num.69 Vol.XXIV | |
dc.subject | Sociología | |
dc.subject | Crisis financiera global | |
dc.subject | crisis de la integración europea | |
dc.subject | estrategia anticrisis | |
dc.subject | regulación global | |
dc.subject | populismo | |
dc.title | Europa y América Latina en la crisis financiera mundial: ¿quién puede aprender qué de quién? | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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