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Los estudios de comunicación: disciplina o indisciplina

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dc.creator Ma. del Carmen De la Peza Casares
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2022-03-22T18:15:57Z
dc.date.available 2022-03-22T18:15:57Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34627020002
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89227
dc.description En este artículo la autora sitúa la emergencia de los estudios de comunicación en el contexto sociohistórico del desarrollo de las ciencias sociales y la crisis de paradigmas en los años noventa del siglo pasado. Así mismo, reflexiona sobre las ventajas y desventajas de que dicho campo de estudio se constituya en una disciplina y su impacto en el desarrollo futuro de los estudios de comunicación en México y América Latina.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Guadalajara
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=346
dc.rights Comunicación y Sociedad
dc.source Comunicación y Sociedad (México) Num.20
dc.subject Comunicación
dc.subject Políticas de comunicación
dc.subject epistemología
dc.subject metodología
dc.subject interdisciplinariedad
dc.subject campo académico
dc.title Los estudios de comunicación: disciplina o indisciplina
dc.type artículo científico


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