Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005

dc.creator	Casandra Garrido-Trejo
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2022-03-22T17:33:38Z
dc.date.available	2022-03-22T17:33:38Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10515210003
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86497
dc.description	Expone la teoría de la funcionalidad técnica de la educación y presenta cifras sobre la oferta y demanda de profesionistas y técnicos superiores en la zona metropolitana de Toluca de 1995 a 2000. Muestra la no convergencia entre teoría y evidencia empírica. Enfatiza la ausencia de elementos estructurales que han de ser considerados.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105
dc.rights	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.55 Vol.18
dc.subject	Sociología
dc.subject	Funcionalidad técnica de la educación
dc.subject	oferta y demanda de profesionistas
dc.subject	zona metropolitana de Toluca
dc.subject	perfil profesional
dc.subject	elementos estructurales
dc.title	Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005
dc.type	artículo científico