El Desafío de la Educación en Salud como Herramienta de Transformación Social

dc.creator	Graciela Enria
dc.creator	Claudio Staffolani
dc.date	2005
dc.date.accessioned	2022-03-22T17:32:33Z
dc.date.available	2022-03-22T17:32:33Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10503813
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86279
dc.description	En este trabajo se recorren los conceptos que han dado marco a los procesos de intervención desde el Estado sobre la salud, los individuos y las comunidades, con la pretensión de mejorar la forma de enfermar y morir de las poblaciones, analizando los resultados alcanzados. Esta reflexión permite el desarrollo de una propuesta que involucra a las comunidades y poblaciones en el despliegue de las condiciones de posibilidad, para que pueda resolverse de una mejor manera la tensión entre la salud y la enfermedad, fundada en una nueva concepción de la salud que lleva implícita la idea de educación en salud.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105
dc.rights	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.38 Vol.12
dc.subject	Sociología
dc.subject	salud
dc.subject	salud pública
dc.subject	participación social
dc.subject	educación en salud
dc.title	El Desafío de la Educación en Salud como Herramienta de Transformación Social
dc.type	artículo científico