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dc.creator | Alicia Itatí Palermo | |
dc.date | 2005 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T17:32:32Z | |
dc.date.available | 2022-03-22T17:32:32Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10503803 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86269 | |
dc.description | El proceso de acceso de las mujeres a los estudios universitarios se dio en un clima de debate acerca de la educación femenina y de la capacidad que ellas tenían para el conocimiento. En este artículo se describe e interpreta el acceso de las mujeres a la universidad en Argentina en el siglo XIX, en el contexto de los debates de la época acerca de la educación femenina y de la capacidad de las mujeres para el conocimiento. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105 | |
dc.rights | Convergencia. Revista de Ciencias Sociales | |
dc.source | Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.38 Vol.12 | |
dc.subject | Sociología | |
dc.subject | universidad | |
dc.subject | mujer | |
dc.subject | género | |
dc.subject | estudiantes universitarios | |
dc.subject | educación | |
dc.title | Mujeres Profesionales que Ejercieron en Argentina en el Siglo XIX | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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