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Explorando la brecha digital en México: Diagnóstico del proyecto e-México en el Estado de México

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dc.creator Rodrigo Sandoval Almazán
dc.date 2006
dc.date.accessioned 2022-03-22T17:18:40Z
dc.date.available 2022-03-22T17:18:40Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601717
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85406
dc.description La sociedad del conocimiento se ha convertido en una tendencia inexorable para todos los países del orbe. En particular los países emergentes han buscado disminuir su disparidad tecnológica creando centros de acceso donde los usuarios de escasos recursos puedan conocer y aprender las tecnologías de información. En México ese esfuerzo se ha traducido con la creación del proyecto e-México y los centros comunitarios digitales. Este artículo es un primer esfuerzo por explorar este campo de estudio, en particular para el Estado de México. Para ello hace un análisis descriptivo y estadístico de los centros comunitarios digitales en los municipios con un alto índice de marginación. El artículo está divido en cuatro secciones: la primera sección describe el marco teórico de la brecha digital; la segunda sección describe el caso del proyecto e-México; la tercera sección describe la metodología y la cuarta y última sección analiza los datos recolectados y determina las posibles investigaciones futuras sobre del tema.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676
dc.rights Espacios Públicos
dc.source Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
dc.subject Política
dc.subject brecha digital
dc.subject telecentros
dc.subject centros comunitarios
dc.subject TIs
dc.subject pobreza
dc.title Explorando la brecha digital en México: Diagnóstico del proyecto e-México en el Estado de México
dc.type artículo científico


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