Participation of Mexican youth in DACA: an exploratory analysis in individual and  family perspective in two contexts of contrasting “immigration” policies

Torre-Cantalapiedra, Eduardo

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población - CIEAP/UAEM - Cosecha
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dc.creator	Torre-Cantalapiedra, Eduardo
dc.date	2017-06-26
dc.date.accessioned	2022-03-22T16:19:27Z
dc.date.available	2022-03-22T16:19:27Z
dc.identifier	https://huellasdelamigracion.uaemex.mx/article/view/4530
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83949
dc.description	In June 2012, an executive measure by the president of the United States opened the possibility of granting undocumented young immigrants a temporary permission to remain on US territory. The program was the “Deferred Action for Arrivals in Children” or DACA.Those privileged who applied for DACA acquired a legal status which they were not subject to deportation proceedings. In addition, the program allowed to request a work permit during its validity allowing the participants to access to a greater job offers and achieve better salaries. The main objective of this work is to perform an exploratory analysis of the experience of young Mexican immigrants participating in DACA, from an individual perspective —changes in work and educational performan-ce— and family —their collaboration in the family economy and family strategies of “capitalization” of the DACA member.	en-US
dc.description	En junio de 2012, una medida ejecutiva del presidente de Estados Unidos abría la po-sibilidad de otorgar a jóvenes inmigrantes indocumentados un permiso temporal para permanecer en territorio estadounidense. El programa fue la Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Aquellos que se acogieron a DACA adquirieron un es-tatus legal bajo el cual no estaban sometidos a los procesos de deportación. Asimismo, el programa permitió solicitar un permiso de trabajo durante su vigencia permitiendo a los participantes a acceder a una mayor oferta de empleos y alcanzar mejores sa-larios. El objetivo principal de este trabajo es realizar un análisis exploratorio de la experiencia de los jóvenes inmigrantes mexicanos participantes en DACA, desde una perspectiva individual —cambios en el desempeño laboral y educativo—y familiar— su colaboración en la economía familiar y las estrategias familiares de “capitalización” del miembro poseedor de DACA.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es-ES
dc.relation	https://huellasdelamigracion.uaemex.mx/article/view/4530/3019
dc.rights	Derechos de autor 2017 Huellas de la Migración	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	Huellas de la Migración; Vol. 2 Núm. 3 (2017): Huellas de la Migración; 87-110	en-US
dc.source	Huellas de la Migración; Vol. 2 Núm. 3 (2017): Huellas de la Migración; 87-110	es-ES
dc.source	2594-2832
dc.source	2448-7155
dc.title	Participation of Mexican youth in DACA: an exploratory analysis in individual and family perspective in two contexts of contrasting “immigration” policies	en-US
dc.title	Participación de jóvenes mexicanos en DACA: un análisis exploratorio en perspectiva individual y familiar en dos contextos de políticas “inmigratorias” contrastantes	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo evaluado por pares ciegos	es-ES