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Diferencias por género en la tasa de ganancia salarial de la educación superior y posgrado en México

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dc.creator Marco Antonio Austria-Carlos
dc.creator Francisco Venegas-Martínez
dc.creator Gilberto Pérez-Lechuga
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2022-03-22T16:15:46Z
dc.date.available 2022-03-22T16:15:46Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11256062007
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83837
dc.description Esta investigación estima la ganancia salarial marginal de la Educación Superior y el Posgrado (ESP) en México con un enfoque de género. Para ello se evalúa el impacto de la ESP sobre los salarios de hombres y mujeres que concluyeron una carrera profesional o un posgrado. La estimación de la tasa de ganancia salarial se realiza mediante el procedimiento propuesto por Heckman, Tobias y Vytlacil (2000) y (2001). La información utilizada para las estimaciones se basa en una muestra de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) 2012. El procedimiento de estimación propuesto corrige los problemas asociados con la heterogeneidad y la autoselección de los individuos. El principal resultado, soportado por la evidencia empírica, es que la ESP tiene un impacto positivo sobre los ingresos salariales en ambos géneros, pero el impacto es menor para las mujeres.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=112
dc.rights Papeles de Población
dc.source Papeles de Población (México) Num.96 Vol.24
dc.subject Demografía
dc.subject Tasa de ganancia salarial de la educación superior
dc.subject autoselección
dc.subject género
dc.subject México
dc.title Diferencias por género en la tasa de ganancia salarial de la educación superior y posgrado en México
dc.type artículo científico


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