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| dc.creator | Gonzalo A. SARAVÍ | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T16:14:03Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T16:14:03Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11205903 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83477 | |
| dc.description | El autor explora los procesos de desigualdad que se gestan y desarrollan en el proceso de transición escuela-trabajo, y que quedan ocultos por la homogénea precariedad del mercado de trabajo juvenil. Asume que uno de los ámbitos donde pueden verse estos procesos de desigualdad es el de los sentidos y experiencias biográfi cas. Se concentra en el análisis de algunosaspectos de las experiencias biográfi cas de esta transición, y los sentidos que los jóvenes atribuyen y van construyendo sobre el trabajo. Las fuentes de información para este análisis fueron la Encuesta Nacional de Juventud 2000, y un corpus de 38 entrevistas semiestructuradas realizadas con jóvenes residentes en colonias populares del oriente de la Ciudad de México en los años 2003 y 2006. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=112 | |
| dc.rights | Papeles de Población | |
| dc.source | Papeles de Población (México) Num.59 Vol.15 | |
| dc.subject | Demografía | |
| dc.subject | Transición escuela-trabajo | |
| dc.subject | trabajo juvenil | |
| dc.subject | exclusión social | |
| dc.subject | Ciudad de México | |
| dc.title | Desigualdad en las experiencias y sentidos de la transición escuela-trabajo | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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