Repositorio Dspace

Progresa y el empoderamiento de las mujeres: estudio de caso en Vista Hermosa, Chiapas

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Alejandro Meza Ojeda
dc.creator Esperanza Tuñón Pablos
dc.creator Dora Elia Ramos Muñoz
dc.creator Edith Michel Kauffer
dc.date 2002
dc.date.accessioned 2022-03-22T16:12:42Z
dc.date.available 2022-03-22T16:12:42Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203103
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83198
dc.description El presente trabajo pretende hacer una revisión y analizar las corresponsabilidades que lleva a cabo el Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa) enfocada a la creación de condiciones de posibilidad que pudiesen estar incrementando rasgos de empoderamiento en las mujeres beneficiarias del programa, a partir del modelo tridimensional de Rowlands. Es un estudio de caso realizado en una comunidad de los Altos de Chiapas. El estudio gira en torno a la discusión actual respecto a las políticas públicas con perspectiva de género, el combate a la pobreza y la articulación con procesos de empoderamiento de las beneficiarias. El análisis de los resultados se realizó contrastando las bases de sustento del programa con la tríada dimensional de Rowlands y los rasgos que potencian el empoderamiento.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=112
dc.rights Papeles de Población
dc.source Papeles de Población (México) Num.31 Vol.8
dc.subject Demografía
dc.title Progresa y el empoderamiento de las mujeres: estudio de caso en Vista Hermosa, Chiapas
dc.type artículo científico


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta