Abstencionismo, escolaridad y confianza en las instituciones Las elecciones federales de 2003 en México

RODRIGO SALAZAR ELENA; BENJAMÍN TEMKIN YEDWAB

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México
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Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C. - CIDE - Cosecha
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dc.creator	RODRIGO SALAZAR ELENA
dc.creator	BENJAMÍN TEMKIN YEDWAB
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2022-03-22T16:03:11Z
dc.date.available	2022-03-22T16:03:11Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60357738001
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/82795
dc.description	En las elecciones federales de 2003 en México, los municipios con mayores niveles de escolaridad presentan menores niveles de participación electoral, contradiciendo una regularidad empírica detectada tanto en México como en las democracias en general. Para explicar este fenóme- no, los autores recurren a datos individuales de Latinobarómetro (ediciones 2000 y 2003), así como del panel 2001-2003 de la Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas ( ENCUP ). En este trabajo se sostiene que los resultados agregados se deben a que los individuos con mayor grado de educación redujeron sus niveles de confianza en las instituciones políticas debido a meno- res niveles de aprobación del desempeño de estas instituciones, entendiendo el desempeño en sus di- mensiones relativas al comportamiento de la clase política y los resultados de sus acciones.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=603
dc.rights	Política y Gobierno
dc.source	Política y Gobierno (México) Num.1 Vol.XlV
dc.subject	Política
dc.subject	Abstencionismo
dc.subject	escolaridad
dc.subject	desempeño
dc.subject	confianza en las instituciones
dc.subject	elec- ciones en México
dc.title	Abstencionismo, escolaridad y confianza en las instituciones Las elecciones federales de 2003 en México
dc.type	artículo científico