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dc.creator | Ruth Martinón Quintero | |
dc.date | 2007 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T15:58:12Z | |
dc.date.available | 2022-03-22T15:58:12Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13316202 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/82287 | |
dc.description | Entre las características propias de los estudios contemporáneos del análisis de políticas públicas, destaca la inserción de la consideración de las ideas en los mismos como una variable a tener en cuenta. El marco de las coaliciones promotoras es uno de esos nuevos estudios de políticas públicas. Parte de un conjunto de premisas y a través de un modelo teórico aspira a explicar el cambio en las políticas teniendo en cuenta múltiples variables. Entre éstas, destacan aquellas referidas a la dinámica interna del subsistema de la política, donde se observa que los diferentes actores se agrupan en coaliciones que intentan trasladar sus sistemas de creencias a las políticas públicas y, para ello, participan en procesos continuos de aprendizaje. Este artículo presenta una exposición detallada de esta propuesta teórica, para finalizar mostrando, brevemente, a título de ejemplo, los resultados de un caso de aplicación empírica de la misma. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=133 | |
dc.rights | Gestión y Política Pública | |
dc.source | Gestión y Política Pública (México) Num.2 Vol.XVI | |
dc.subject | Política | |
dc.subject | análisis de políticas | |
dc.subject | cambio de políticas | |
dc.subject | marco de coaliciones promotoras | |
dc.subject | ideas | |
dc.subject | sistema de creencias | |
dc.subject | aprendizaje orientado a las políticas públicas | |
dc.title | La incorporación de las ideas al análisis de políticas públicas en el marco de las coaliciones promotoras | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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