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dc.contributor.author | Alvarado Sánchez, Jairo | |
dc.contributor.author | Ceballos Henao, Leandro | |
dc.contributor.author | Foronda Macías, Diana Patricia | |
dc.contributor.author | Franco Acevedo, Julieta | |
dc.contributor.author | Gómez Londoño, Marco Fidel | |
dc.contributor.author | González García, Alexander | |
dc.contributor.author | González Herrera, Alejandra | |
dc.contributor.author | Guisao Gil, Giseh | |
dc.contributor.author | Llanos Noreña, Dolly Cecilia | |
dc.contributor.author | Runge Peña, Andrés Klaus | |
dc.date.accessioned | 2021-11-01T22:52:04Z | |
dc.date.available | 2021-11-01T22:52:04Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.isbn | 978-987-722-417-7 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/8008 | |
dc.description.abstract | Los Cuadernos de Investigación en Educación representan una apuesta, una forma más de aportar nuestro esfuerzo a pensar desde Colombia los múltiples desafíos que enfrenta la educación latinoamericana y caribeña en el siglo XXI, con una vocación crítica y creativa; en diálogo con los procesos locales, regionales y globales, y profundamente enraizada en la historia de nuestras ideas y prácticas pedagógicas, convencidos de que ese es el mejor camino para imaginar otros futuros posibles. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 184 p. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | CEDALC | |
dc.publisher | CLACSO | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.subject | Acceso a la educación | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Estudios culturales | |
dc.subject | Investigación | |
dc.subject | Política | |
dc.title | Cuadernos de investigación en educación : volumen 3 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |