La escuela de papel. Agencias y agentes educativos en Atacama. Municipio de Calama y comunidades atacameñas (1888-1950)

Mondaca, Carlos; Díaz Araya, Alberto

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Chile
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Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo Gustavo Le Paige - IIAM/UCN - Cosecha
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dc.creator	Mondaca, Carlos
dc.creator	Díaz Araya, Alberto
dc.date	2014-06-21
dc.date.accessioned	2022-03-22T15:03:15Z
dc.date.available	2022-03-22T15:03:15Z
dc.identifier	http://revistas.ucn.cl/index.php/estudios-atacamenos/article/view/42
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79622
dc.description	Se analiza el proceso de incorporación de los territorios del desierto de Atacama al Estado chileno, discutiendo la implementación del sistema educacional en el Departamento de El Loa durante las primeras mitad del s. XX. Se propone desde la documentación histórica que tanto el municipio de Calama, los agentes locales y la población atacameña articularon la institución escolar chilena, activando una serie de proyectos e iniciativas educativas locales como la edificación de recintos escolares sin el apoyo gubernamental, contradiciendo los discursos de eficiencia que argumentaba el Estado desde la metrópolis. We analyze the process of incorporation of the territories of the Atacama Desert in Chile, by considering the implementation of the educational system in the Departamento de El Loa during the first half of Twenty Century. Based on historical documentation we propose that was the Municipality of Calama, local agents and the atacamenians who articulated the Chilean school at regional level, becoming relevant actors, which contradicts the discourse of efficiency and effectiveness of the State from the metropolis.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Católica del Norte, Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo	es-ES
dc.relation	http://revistas.ucn.cl/index.php/estudios-atacamenos/article/view/42/37
dc.rights	Derechos de autor 2015 Estudios Atacameños. Arqueología y antropología surandinas	es-ES
dc.source	Estudios Atacameños; No. 47 (2014); 117-133	en-US
dc.source	Estudios Atacameños (En línea); Núm. 47 (2014); 117-133	es-ES
dc.source	0718-1043
dc.source	0716-0925
dc.subject	Calama	es-ES
dc.subject	escuela chilena	es-ES
dc.subject	comunidades	es-ES
dc.subject	Atacama	es-ES
dc.subject	Chilean school	es-ES
dc.subject	communities.	es-ES
dc.title	La escuela de papel. Agencias y agentes educativos en Atacama. Municipio de Calama y comunidades atacameñas (1888-1950)	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion