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¡Memo, te vienen a ver! El proceso de investigación como protocolo de visita en la cultura mapuche

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dc.creator Ana María Alarcón Muñoz
dc.creator Paula Alonqueo
dc.creator Marcela Castro Garrido
dc.creator María Carolina Hidalgo Standen
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2022-03-22T14:47:37Z
dc.date.available 2022-03-22T14:47:37Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26469737008
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79299
dc.description En este trabajo se analiza la interacción de los niños mapuche con las investigadoras en el contexto natural de sus hogares. Específicamente, se describe la agenda protocolar de visitas que la familia mapuche utiliza en su relación con personas ajenas, y se da cuenta del rol que asumen los niños como anfitriones de las investigadoras. Participaron en este estudio tres familias de comunidades mapuche de la comuna de Galvarino, Chile, cuyos hijos asistían a una escuela rural de la zona. Se utilizó un diseño etnográfico para realizar un conjunto de observaciones sistemáticas durante las visitas a los hogares de los niños. Los resultados mostraron que las familias mapuche definen su relación con las investigadoras de acuerdo con el protocolo cultural de visitas. Los pasajes etnográficos dan cuenta de roles, interacciones y tareas que asumen en su condición de anfitriones. El protagonismo y la agencia de los niños mapuche en su relación con las investigadoras es consistente con el modelo educativo mapuche que concibe al niño como persona, che. Se discute el dominio del protocolo de visitas por parte de los niños mapuche como una forma de resistencia cultural.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Chile
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264
dc.rights Revista de Psicología
dc.source Revista de Psicología (Chile) Num.1 Vol.30
dc.subject Psicología
dc.subject Niños mapuche
dc.subject agencia
dc.subject protocolo cultural
dc.title ¡Memo, te vienen a ver! El proceso de investigación como protocolo de visita en la cultura mapuche
dc.type artículo científico


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