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Constructividad y Razón narrativa: bases para un operar en terapia narrativa

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dc.creator Ana María Zlachevsky Ojeda
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2022-03-22T14:46:42Z
dc.date.available 2022-03-22T14:46:42Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26424861010
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79094
dc.description El presente artículo muestra cómo el concepto de "narrativa" y el de constructivismo o constructividad han llevado a equívocos. Ello se liga con las dos tradiciones que han coexistido en el pensamiento psicológico. La cientificista, por un lado, y la fenomenología hermenéutica, por otro, teniendo cada postura una diferente manera de entender lo humano; por tanto, de comprender lo narrativo. La constructividad como postura epistemológica se liga al pensamiento de Maturana y Varela, acentuando las características del observador que está a la base de esta comprensión. Se termina el artículo proponiendo la razón narrativa, versus la razón lógica, como proceso que permitiría entender lo narrativo en la postura fenomenológica hermenéutica.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Chile
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264
dc.rights Revista de Psicología
dc.source Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.21
dc.subject Psicología
dc.subject Constructivismo o constructividad
dc.subject fenomenología hermenéutica
dc.subject narrativa
dc.subject razón narrativa
dc.title Constructividad y Razón narrativa: bases para un operar en terapia narrativa
dc.type artículo científico


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