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| dc.creator | Raúl Pizarro Sánchez | |
| dc.creator | Patricia Colarte Troncoso | |
| dc.creator | Luis Machuca Silva | |
| dc.creator | Fernando Donoso Zamora | |
| dc.creator | María Martinez Castillo | |
| dc.creator | Inés Walker Casanova | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T14:46:01Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T14:46:01Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26411208 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/78931 | |
| dc.description | Esta investigación metodológica corresponde a un aspecto importante de los Proyectos Crisol Dorado, Departamento de Educación de la Ilustre Municipalidad de Quilpué, Chile 2002-2004. Los datos consistieron en los Puntajes de las Escalas MIDAS-Kids de Shearer (1996-2002) aplicadas a 1.070 Alumnos de 7o. Básico, 15 escuelas públicas, Quilpué, Chile, 2002. Las Escalas MIDAS-Kids presentaron excelentes psicometrías: Dificultad Media = 0,5357; Discriminación Media = 0,8043; y, Coeficiente de Confiabilidad Alfa de Cronbach = 0,9649. Al usar métodos stepwise y el Puntaje Total como criterio, fueron analizados 8 regresiones significativas. Ellas oscilaron entre R = 0,874 (F = 3.465,211; p = 0,000) para la Inteligencia Múltiple (IM) Intrapersonal, y R = 1,000 (F = 6,82E+16; p = 0,000) para las 8 IMs. Las IMs CinestésicoCorporal, Lógico- Matemática e Intrapersonal significativamente favorecieron a los niños. Para evaluar la Teoría de las Estructuras de la Mente de Gardner (1983, 1994), se computó un Análisis Factorial confirmatorio: las IMs Intrapersonal e Interpersonal (IMs Personales) aparecieron bajo el factor 1; y, la IM Musical se distribuyó equitativamente en los factores 7 y 8. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad de Chile | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 | |
| dc.rights | Revista de Psicología | |
| dc.source | Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XI | |
| dc.subject | Psicología | |
| dc.subject | Análisis Psicométrico | |
| dc.subject | Inteligencia | |
| dc.title | Análisis Psicométrico de las Escalas de Inteligencias Multiples MIDAS-kids | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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