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Ética política en el proceso de descolonización universitaria

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dc.contributor.author Gelvis Leal, Obando
dc.date.accessioned 2021-10-31T22:48:24Z
dc.date.available 2021-10-31T22:48:24Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7892
dc.description.abstract El presente trabajo tiene como objetivo determinar algunos elementos de la ética política en el proceso de descolonización universitaria, como base fundamental en el proceso de transformación universitaria. La metodología utilizada se basó en un tipo de investigación descriptiva y un diseño de investigación no experimental-transaccional. La recolección de la información requirió de revisión teórica referente al objeto de estudio, en términos generales las políticas emanadas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitarias (MPPEU) referidas a la autonomía universitaria y la ética socialista, Ley de Universidades y autores como Adolfo Sánchez Vázquez, Chivi Idon, Enrique Dussel entre otros. La educación universitaria debe necesariamente comenzar por exponer sus orígenes, su cultura, sus valores y principios en el marco de la ética política en el proceso de descolonización.
dc.format application/pdf
dc.format.extent pp. 81-91
dc.language spa
dc.publisher Laboratorio de Estudios Latinoamericanos sobre el Pensamiento Crítico y Transformaciones Políticas
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7872
dc.subject Descolonización
dc.subject Educación superior
dc.subject Ética política
dc.subject Universidades
dc.title Ética política en el proceso de descolonización universitaria
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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