This paper describes the experience of a workshop sound language taught to the blind and people with mental disorder. The purpose of the workshop was to work with the expressive potential of sound language as a possibilitiy of inclusion, encouraging participants to make use of this potential in radio productions with free format. This workshop is part of the extension activities of the research project and extension about radio language developed in the Department of Communication at the university where the authors are located. In this report, we present the methodology used in the workshop, the collective and individual experience of the participants and description of some sound productions resulting from this experience.O presente artigo pretende descrever a experiência de uma oficina de linguagem sonora ministrada a cegos e pessoas com transtorno mental.  O objetivo da oficina foi trabalhar com o potencial expressivo da linguagem sonora como forma de inclusão, incentivando os participantes a fazerem uso de tal potencial em produções radiofônicas com formato livre. Tal oficina faz parte das atividades extensionistas  do projeto de pesquisa e extensão Propaganda Educativa Radiofônica desenvolvido no departamento de Comunicação da UFMG. Nesse relato, apresentamos a metodologia utilizada na oficina, a experiência coletiva e individual dos participantes e a descrição de algumas produções sonoras resultantes da experiência.