Prestar especial atención el estudio sobre la producción de Monteiro Lobato y José Enrique Rodó, este trabajo tiene como objetivo discutir comparativamente las propuestas de estos pensadores con respecto a una idea de nación, donde Lobato, y la idea de un continente unido América culturalmente y políticamente en Rodó propuesta. Por lo tanto, pone en cuestión las teorías y diseños de estos dos pensadores, cuyos debates incluyen la crítica literaria y estética a la crítica de la falta de educación, la falta de compromiso con la ciencia y el progreso, la formación de la juventud. Vamos a tomar el pensamiento de América Latina los llamados social como ámbito de estudio que no se limita a un ejercicio de investigación histórica-temporal, sino una forma de movilizar a los autores, temas e ideas, que responda a las diferentes / procesos similares de modernización para el que Brasil y Uruguay comenzó, y se analizaron por pensadores que, en su tiempo, planteó cuestiones que aún son parte de los debates y las preocupaciones de nuestro continente. Concentrando o estudo sobre a produção de Monteiro Lobato e José Enrique Rodó, este trabalho almeja discutir comparativamente as propostas destes pensadores no que concerne a uma idéia de nação, no caso de Lobato, e a uma idéia de continente latino unido culturalmente e politicamente na proposta de Rodó. Desta forma, colocaremos em questão as teses e projetos destes dois pensadores, cujas discussões abrangem da crítica literária e estética à crítica a falta de educação, ausência do apego a ciência e ao progresso, a formação da juventude. Tomaremos o chamado pensamento social latino-americano como uma esfera de estudos que não se restringe à um exercício de investigação histórico-temporal e sim uma forma de mobilizar autores, temas e idéias, que obedece aos diferentes/semelhantes processos de modernização pelos quais Brasil e Uruguai passaram, e que foram analisadas por pensadores que, no seu tempo, colocaram questões que ainda hoje fazem parte de preocupações e debates do nosso continente.