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Economía para no economistas

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dc.contributor.author Bergara, Mario
dc.contributor.author Berretta, Nora
dc.contributor.author Della Mea, Umberto
dc.contributor.author Fachola, Gabriela
dc.contributor.author Ferre, Zuleika
dc.contributor.author González, María José
dc.contributor.author Patrón, Rossana
dc.contributor.author Rossi, Máximo
dc.contributor.author Spremolla, Alessandra
dc.contributor.author Terra, Inés
dc.contributor.author Torello, Mariella
dc.contributor.author Triunfo, Patricia
dc.contributor.author Vaillant, Marcel
dc.contributor.author Vicente, Leonardo
dc.contributor.editor Tansini, Rubén
dc.date.accessioned 2021-10-31T21:40:07Z
dc.date.available 2021-10-31T21:40:07Z
dc.date.issued 2003
dc.identifier.isbn 9974-0-0104-8
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7637
dc.description.abstract Esta segunda edición corregida y actualizada, al igual que la anterior pretende contribuir a la enseñanza de Economía de los estudiantes de cursos introductorios, especialmente de las carreras de Ciencia Política, Sociología y Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. Asimismo, creemos que puede ser también adecuado para otros cursos similares de otras facultades o institutos universitarios o no universitarios. Es más, consideramos que este texto es adecuado para aquellos que deseen incorporar conocimientos básicos de Economía de manera extracurricular. Tal como señalamos en la primera edición, si bien existen distintos manuales que cumplen adecuadamente con los requisitos exigidos a un texto que introduzca al estudiante al conocimiento científico de la Economía, la mayor parte de ellos no incorpora la realidad en que viven dichos estudiantes. En particular, no existía en Uruguay un manual que poseyera esa característica y que se adaptara a las necesidades pedagógicas, al tiempo que introdujera los conceptos fundamentales de forma gradual, de manera que el lector avance progresivamente en el conocimiento de la materia. Creemos que la incorporación de la realidad cercana al estudiante es un aspecto que, sin duda, contribuye al entendimiento de la materia. Precisamente, la relevancia de esto último ha motivado el interés en la extensión de esta experiencia a otros países latinoamericanos. Es más, en poco tiempo estará lista la edición para Cuba del presente libro, la que al igual que ésta, integrará la realidad cercana al estudiante de ese país, pero manteniendo la misma estructura y enfoque teórico de la edición presente.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 353 p.
dc.language spa
dc.publisher Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.subject Ciencias sociales
dc.subject Econometría
dc.subject Economía
dc.subject Macroeconomía
dc.subject Microeconomía
dc.subject Teoría económica
dc.title Economía para no economistas
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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