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Teoria e prática na construção da história: uma conversa com a professora Jeruse Romão

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dc.creator Carvalho, Carol Lima de
dc.date 2021-07-27
dc.date.accessioned 2022-03-21T18:49:10Z
dc.date.available 2022-03-21T18:49:10Z
dc.identifier https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/15006
dc.identifier 10.30612/frh.v23i41.15006
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75705
dc.description Muito se tem discutido sobre a importância de pesquisas que considerem epistemologias plurais; este trabalho busca caminhar nesta direção. A ideia é visibilizar universos culturais negros na cidade de Florianópolis, em especial, as dinâmicas atreladas ao conceito de interseccionalidades, decolonialidade de corpos, tradição oral, oralidades e ancestralidades – questões basilares do campo dos estudos pós-coloniais e decoloniais. Para isso, após a proposição de atividade da disciplina História do Tempo Presente: Teoria e Historiografia, ministrada pelo Professor Rogério Rosa Rodrigues no curso de doutorado do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGH/UDESC), realizei uma entrevista, em dezembro de 2020, com a Professora Jeruse Romão: mulher, negra, pedagoga, mestre em Educação e intelectual potente. A escolha está atrelada ao fato da sua presença e protagonismo na luta do movimento negro. Ela é referência no campo da Educação das Relações Étnico Raciais (ERER) nas formações de professoras/es e na implementação da Lei Federal 10.639/03 numa perspectiva que visibiliza as histórias locais e os modos de ser, ver e sentir o mundo das populações africanas e afro-brasileiras. Trajetória de grande relevância para refletir sobre a potência das mulheres em Florianópolis. A entrevista foi intitulada "Teoria e prática na construção da história: Uma conversa com Jeruse Romão" e buscou evidenciar a importância de reconhecer epistemologias plurais, vinculadas à não dissociação entre teoria e prática, assim como os desafios enfrentados pelas mulheres negras no tempo presente e as relações com narrativas de mulheres negras no carnaval das escolas de samba da cidade de Florianópolis. Por fim, uma discussão em torno também do movimento negro, movimento de mulheres negras e as intersecções entre gênero, classe e raça. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Editora da Universidade Federal da Grande Dourados pt-BR
dc.relation https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/15006/7987
dc.rights Copyright (c) 2021 Fronteiras pt-BR
dc.source Fronteiras; v. 23 n. 41 (2021): Fronteiras: Revista de História; 208 - 232 pt-BR
dc.source 2175-0742
dc.title Teoria e prática na construção da história: uma conversa com a professora Jeruse Romão pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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