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Estudio cualitativo sobre centros educativos con resultados destacables en las pruebas nacionales : informe final

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dc.contributor.author FLACSO, Sede República Dominicana
dc.date.accessioned 2021-10-31T21:20:22Z
dc.date.available 2021-10-31T21:20:22Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7568
dc.description.abstract Este estudio cualitativo se propone dar cuenta de los factores internos de dos centros educativos que pudieran estar relacionados con resultados destacables en las Pruebas Nacionales, estos centros educativos rurales del nivel básico tienen similares características socioeconómicas y culturales.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 242 p.
dc.language spa
dc.publisher FLACSO, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Secretaria General
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.subject Aprendizaje
dc.subject Centros educativos
dc.subject Docentes
dc.subject Educación
dc.subject Enseñanza
dc.subject Métodos cualitativos
dc.subject Pruebas
dc.subject Relaciones escuela-comunidad
dc.title Estudio cualitativo sobre centros educativos con resultados destacables en las pruebas nacionales : informe final
dc.type info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type info:ar-repo/semantics/documento de trabajo


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