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| dc.creator | Torre, Michelle Márcia Cobra | |
| dc.date | 2019-12-18 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T18:48:43Z | |
| dc.date.available | 2022-03-21T18:48:43Z | |
| dc.identifier | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/11488 | |
| dc.identifier | 10.30612/frh.v21i38.11488 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75542 | |
| dc.description | O artigo tem o objetivo de discutir as possibilidades e os desafios da educação pelo patrimônio cultural em instituições arquivísticas, com base nas relações entre educação, patrimônio e identidade. A partir do exame de ações educativas realizadas pelo Arquivo Público da Cidade de Belo Horizonte (APCBH) pretende-se mostrar que os arquivos a partir de seu lugar institucional, de suas vivências e de seus debates próprios, são capazes de contribuir em processos educativos. Busca-se evidenciar que a relação entre o acervo documental e a sociedade se estabelece pelo diálogo entre o passado e o presente, assim como da apropriação da cidade, por meio de suas múltiplas relações entre o território e o acervo documental. Dentre as ações educativas desenvolvidas pelo APCBH, serão destacados dois projetos, a saber, 1) Uso de documentos em sala de aula; 2) Educação para o patrimônio cultural: formação de jovens mediadores e multiplicadores. As ações visam estabelecer o diálogo entre a instituição de guarda e a sociedade, de modo que essa atribua sentido ao acervo e se aproprie dele exercendo a sua cidadania. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/epub+zip | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Editora da Universidade Federal da Grande Dourados | pt-BR |
| dc.relation | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/11488/5708 | |
| dc.relation | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/11488/6171 | |
| dc.relation | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/11488/6172 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Fronteiras | pt-BR |
| dc.source | Fronteiras; v. 21 n. 38 (2019): DOSSIÊ 16: HISTÓRIA, PATRIMÔNIO CULTURAL E PRÁTICAS EDUCATIVAS; 104 - 120 | pt-BR |
| dc.source | 2175-0742 | |
| dc.subject | Educação. Patrimônio cultural. Arquivos. APCBH. | pt-BR |
| dc.title | Educação, Cultura e Patrimônio Documental: possibilidades e desafios da educação pelo Patrimônio no Arquivo Público da cidade de Belo Horizonte | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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