Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Alves, Andréia Vicência Vitor | |
dc.creator | Souza, Alessandra Domingos de | |
dc.creator | Souza, Marianne Pereira de | |
dc.date | 2016-07-28 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T18:48:15Z | |
dc.date.available | 2022-03-21T18:48:15Z | |
dc.identifier | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5475 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75431 | |
dc.description | O presente estudo busca apreender as ações do Estado de Mato Grosso do Sul para a gestão da educação básica, com o intuito de explicitar o curso da gestão da educação na política educacional desse estado no período de 1988 à 1998. Para tanto, a pesquisa utiliza o método qualitativo, por meio da pesquisa bibliográfica e da pesquisa documental. Os dados obtidos na pesquisa indicam que, dentre as iniciativas apresentadas pela Secretaria de Estado de Mato Grosso do Sul para a educação básica no período de 1988 a 1998, mais especificamente às voltadas para a gestão educacional, há inciativas que apresentam mecanismos e características da gestão democrática e possibilita a participação, mesmo que indireta, da comunidade escolar e local nas discussões, tomadas de decisões e nas ações no âmbito da educação escolar. Essas inciativas tem em vista a educação como um direito social, já que busca o oferecimento de uma educação básica com igualdade de condições a todos, bem como um envolvimento coletivo da comunidade escolar e local nas discussões relativas as assuntos do cotidiano escolar, bem como a participação dessas comunidades no âmbito escolar, a partir da APM, e na política educacional do estado de Mato Grosso do Sul, por meio da participação dos Conselhos de Educação. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Editora da Universidade Federal da Grande Dourados | pt-BR |
dc.relation | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5475/2819 | |
dc.rights | Copyright (c) 2016 FRONTEIRAS: Revista de História | pt-BR |
dc.source | Fronteiras; v. 18 n. 31 (2016): Dossiê 09: territórios e fronteiras do ensino de História - II; 375 - 392 | pt-BR |
dc.source | 2175-0742 | |
dc.subject | Educação Básica. Política Educacional. Gestão educacional. | pt-BR |
dc.title | Ações do estado de Mato Grosso do Sul para a gestão da educação básica: da promulgação da Constituição Federal (de 1988 à 1998) | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |