O que a história do movimento hip-hop pode nos ensinar?

dc.creator	Fernandes, Frederico Augusto Garcia
dc.date	2007-11-29
dc.date.accessioned	2022-03-21T18:47:28Z
dc.date.available	2022-03-21T18:47:28Z
dc.identifier	https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/38
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75227
dc.description	O que a história do movimento hip-hop pode nos ensinar? Este artigo traz uma análise sobre compreensões presentes na “História vista de baixo” e em práticas da metodologia da “História oral”, focando a História do Hip-Hop. Deste modo, ele está dividido em duas partes. Na primeira, pontuamos as influências da história dos excluídos no pensamento das Ciências Humanas, tais como: “força irruptiva”, novas metodologias, diferença e oralidade. Na outra, propomos a superação de algumas dicotomias como “baixo vs. cima”, “popular vs. erudito”, e pensar a vida social do hiphopper.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Editora da Universidade Federal da Grande Dourados	pt-BR
dc.relation	https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/38/49
dc.source	Fronteiras; v. 9 n. 16 (2007): Fronteiras: Revista de História; 25-32	pt-BR
dc.source	2175-0742
dc.subject	Oralidade. Hip-Hop. História.	pt-BR
dc.title	O que a história do movimento hip-hop pode nos ensinar?	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion