Evaluación de la Reforma de la Educación Media (PREEM)

Lachi, Marcello

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Centro de Estudios y Educación Popular Germinal - CEEPG
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dc.contributor.author	Lachi, Marcello
dc.date.accessioned	2021-10-31T21:02:26Z
dc.date.available	2021-10-31T21:02:26Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7497
dc.description.abstract	El Proyecto de Reforma de la Educación con Énfasis en la Educación Media (PREEM), ha sido implementado a partir del año 2004 con el objetivo de mejorar la eficiencia del sistema educativo proporcionando recursos financieros y técnicos para mejorar la gestión educativa, impulsar la calidad y expandir el acceso a la educación media; el resultado final apunta a una escuela media con mejor calidad de aprendizaje y enseñanza y a una mayor participación comunitaria en los procesos educativos. Para cumplir con este objetivo el proyecto ha sido estructurado en diferentes estrategias, algunas de éstas (las que más de cerca interesan a este trabajo en cuanto serán por éste evaluadas) directamente relacionadas con la aplicación de la reforma en las instituciones escolares locales (los colegios).
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	100 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios y Educación Popular Germinal
dc.relation	Documentos de trabajo no. 8
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.subject	Educación media
dc.subject	Evaluación
dc.subject	Indicadores
dc.subject	Reforma educativa
dc.title	Evaluación de la Reforma de la Educación Media (PREEM)
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de trabajo
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion