O artigo tem por objetivo apresentar uma prática de mobilização social para questões de recursos hídricos, por meio de um projeto de Educação Ambiental, intitulado A escola faz o vídeo. O projeto mostra que é possível os alunos do ensino fundamental produzirem vídeos que diagnostiquem a situação ambiental no bairro da escola, usando como elemento para condução da história os recursos hídricos locais. Até a presente data, foram produzidos dois vídeos, O uso da água potável e O caminho dos rios