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A (in)disciplina no ambiente escolar

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dc.creator Paixão Ribeiro, Josuel Stenio da
dc.creator Paixão, Anie Caroline Gonçalves
dc.date 2008-04-22
dc.date.accessioned 2022-03-21T17:52:14Z
dc.date.available 2022-03-21T17:52:14Z
dc.identifier https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/172
dc.identifier 10.36311/1415-8612.2007.v7n3.172
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72409
dc.description A problemática da (in)disciplina, é o que norteia todo o descontentamento com a educação, provocando desinteresse, aliada a falta de preparo dos agentes educacionais. Para poder enfrentar o problema da indisciplina, é necessário compreendê-la, entender o que está acontecendo hoje com a disciplina na sala de aula, na escola e na sociedade, então, para melhor discutir este tema que é tão comum mais pouco entendido, procuramos buscar o conceito de (in)disciplina do ponto de vista da comunidade escolar e do ponto de vista teórico encontrando diversas possibilidades, que será trabalhado no corpo de texto, sobretudo qual disciplina que a escola deveria pressupor para si e a historicidade do conceito que hoje é mais vigente nas escolas e salas de aula. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Faculdade de Filosofia e Ciências pt-BR
dc.relation https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/172/158
dc.source Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 7 n. 3 (2007) pt-BR
dc.source 1415-8612
dc.title A (in)disciplina no ambiente escolar pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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