Cordoba Reform and higher education: institucionalization of extension university in Brazil

Gomez, Simone da Rosa Messina; Corte, Marilene Gabriel Dalla; Rosso, Gabriela Paim

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Brasil
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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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dc.creator	Gomez, Simone da Rosa Messina
dc.creator	Corte, Marilene Gabriel Dalla
dc.creator	Rosso, Gabriela Paim
dc.date	2019-05-01
dc.date.accessioned	2022-03-21T16:36:42Z
dc.date.available	2022-03-21T16:36:42Z
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8653655
dc.identifier	10.20396/riesup.v5i0.8653655
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69042
dc.description	The Reform of Cordoba (1918) established a landmark for university reforms in Latin America. The Extension University is among principles that guided this student manifestation, understood as a social commitment of the Cordoba university. The objective of this paper is to analyze repercussions of the Cordoba Reform in relation to the university extension in the Brazilian context. The methodological approach is based on bibliographic research, documentary analysis and content analysis. As a result, the influence of the Cordoba Reform on university reforms and student movements in Latin America indicates how the current extensionist policies and practices are constructed. Although Brazil has elaborated some extension policies, there has been little financial support and appreciation of extension in university pedagogy. As consequence, there is a lack of engagement of the University community. Thus, the expectation is that the National Education Plan can contribute to strengthen the indissociable relation among extension, research and teaching in Brazilian Universities through goal of inclusion of extension in undergraduate courses curriculum.	en-US
dc.description	La Reforma de Córdoba (1918) estableció un marco para las universidades latinoamericanas constituyéndose como una referencia para sus reformas universitarias. Entre los principios que guiaron esta manifestación  estudiantil, está la extensión universitaria, entendida como compromiso social de la universidad. En esa perspectiva, se pretende analizar los reflejos de la Reforma de Córdoba con relación a la extensión universitaria en el contexto brasileño. El enfoque metodológico está fundamentado en la investigación bibliográfica, análisis documental y análisis de contenido como forma de tratamiento de los datos. Como resultado se observó que las influencias de la Reforma de Córdoba sobre las reformas universitarias y movimientos estudiantiles en América Latina son indicativas para la comprensión de las políticas y prácticas actuales extensionistas, así como la comprensión del proceso de acreditación de la extensión en la pedagogía universitaria. En este sentido, se observa que Brasil posee algunas políticas extensionistas, sin embargo con poco apoyo financiero y valorización de la extensión en la pedagogía universitaria, lo que dificulta el compromiso de la comunidad académica. Por lo tanto, se espera que el Plan Nacional de Educación, pueda contribuir a hacer la extensión indisociable a la investigación y la enseñanza en las Universidades Brasileñas, por medio de la meta que propone la inserción curricular de la extensión en los cursos de graduación.	es-ES
dc.description	A Reforma de Córdoba (1918) estabeleceu um marco para as universidades latino-americanas constituindo-se como uma referência para suas reformas universitárias. Entre os princípios que nortearam essa manifestação estudantil, está a extensão universitária, entendida como compromisso social da universidade. Nessa perspectiva, objetiva-se analisar os reflexos da Reforma de Córdoba com relação à extensão universitária no contexto brasileiro. A abordagem metodológica está embasada na pesquisa bibliográfica, análise documental e análise de conteúdo como forma de tratamento dos dados. Como resultado observou-se que que as influências da Reforma de Córdoba sobre as reformas universitárias e movimentos estudantis na América Latina são indicativos para a compreensão das políticas e práticas atuais extensionistas, bem como a compreensão do processo de creditação da extensão na pedagogia universitária. Diante disso, verifica-se que o Brasil possui algumas políticas extensionistas, porém com pouco apoio financeiro e valorização da extensão na pedagogia universitária, o que dificulta o engajamento da comunidade acadêmica. Portanto, espera-se que o Plano Nacional de Educação, por meio da meta que propõe a inserção curricular da extensão nos cursos de graduação, possa contribuir para tornar a extensão indissociável à pesquisa e ao ensino nas Universidades Brasileiras.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8653655/19027
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8653655/19050
dc.rights	Copyright (c) 2019 Revista Internacional de Educação Superior	pt-BR
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 5 (2019): Continuous publication: "Internationalization of Higher Education in Ibero-American territory"; e019020	en-US
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 5 (2019): Publicación continua: "Internacionalización de la Educación Superior en el territorio Iberoamericano"; e019020	es-ES
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; v. 5 (2019): Publicação Contínua; e019020	pt-BR
dc.source	2446-9424
dc.subject	Reforma de Cordoba	es-ES
dc.subject	Demostración de estudiantes	es-ES
dc.subject	Extensión universitaria	es-ES
dc.subject	Reforma de educación superior	es-ES
dc.subject	Pedagogía de educación superior.	es-ES
dc.subject	Reforma de Córdoba	pt-BR
dc.subject	Manifestação estudantil	pt-BR
dc.subject	Extensão universitária	pt-BR
dc.subject	Reforma do ensino superior	pt-BR
dc.subject	Pedagogia da educação superior.	pt-BR
dc.subject	Cordoba Reform	en-US
dc.subject	Student demonstration	en-US
dc.subject	University extension	en-US
dc.subject	Higher education reform	en-US
dc.subject	Higher education pedagogy.	en-US
dc.title	Cordoba Reform and higher education: institucionalization of extension university in Brazil	en-US
dc.title	La Reforma de Córdoba y a educación superior: institucionalización de la extensión universitaria en Brasil	es-ES
dc.title	A Reforma de Córdoba e a educação superior: institucionalização da extensão universitária no Brasil	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Text	en-US
dc.type	Texto	es-ES
dc.type	Texto	pt-BR
dc.coverage	Brazil; Contemporary	en-US
dc.coverage	Brasil; Contemporáneo	es-ES
dc.coverage	Brasil; Contemporâneo	pt-BR