The  School of Application of the USP Faculty of Education: reminiscences of a director (1998 -2001)

Galvão, Izabel

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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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dc.creator	Galvão, Izabel
dc.date	2021-11-30
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:10:48Z
dc.date.available	2022-03-21T15:10:48Z
dc.identifier	https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/15957
dc.identifier	10.20888/ridpher.v7i00.15957
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68843
dc.description	One of the objectives of this text is to record aspects of the restructuring process of the School of Application of the Faculty of Education of the University of São Paulo (EAFEUSP) in the period 1998 to 2001, questioning dimensions of the school universe and the specificities that characterize an "application school". Inscribed in a biographical research perspective in education, the analysis proposed is in dialogue with some of the critical moments in the history of the school and is anchored in the experience of the author as director of the EAFEUSP in that period. The topics covered include aspects of the school's internal organisation and functioning, as well as aspects of its relations with its territorial and academic environment, reflecting on its role in educational research and teacher training.	en-US
dc.description	Uno de los objetivos de este texto es registrar aspectos del proceso de reestructuración de la Escuela de Aplicación de la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo (EAFEUSP) en el período de 1998 a 2001, cuestionando las dimensiones del universo escolar y las especificidades que caracterizan a una "escuela de aplicación". Desde una perspectiva de investigación biográfica en educación, el análisis propuesto dialoga con momentos críticos de la historia de la escuela y se ancla en la experiencia de la autora como directora de EAFEUSP durante este periodo. Los temas tratados incluyen aspectos de la organización y el funcionamiento interno de la escuela -trabajo colectivo, progresión del aprendizaje- y aspectos de sus relaciones con su entorno territorial y académico, reflexionando sobre su papel en la investigación educativa y la formación del profesorado.	es-ES
dc.description	L'un des objectifs de ce texte est de faire trace des aspects du processus de restructuration de l'École d'Application de la Faculté d'Éducation de l'Université de São Paulo (EAFEUSP) dans la période 1998 à 2001, en questionnant des dimensions de l'univers scolaire et les spécificités qui caractérisent une " école d'application ". Inscrite dans une perspective de recherche biographique en éducation, l'analyse proposée dialogue avec certains des moments critiques de l'histoire de l’école et s'ancre dans l'expérience de l'autrice en tant que directrice de la EAFEUSP à cette période. Les thèmes abordés couvrent des aspects de l'organisation et du fonctionnement interne de l'école, ainsi que des aspects de ses relations avec son environnement territorial et académique, en réfléchissant à son rôle dans la recherche en éducation et la formation des enseignants.	fr-FR
dc.description	Um dos objetivos deste texto é registrar aspectos do processo de reestruturação da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (EAFEUSP) no período de 1998 a 2001, interrogando dimensões do universo escolar e as especificidades que caracterizam uma “escola de aplicação”. Inscrita numa perspectiva de pesquisa biográfica em educação, a análise proposta dialoga com momentos críticos da historia da EAFEUSP e ancora-se na experiência da autora como sua diretora nesse período. Os temas abordados abrangem aspectos da organização e funcionamento interno da escola – trabalho coletivo, progressão da aprendizagem – e aspectos das relações desta com o seu entorno territorial e acadêmico, refletindo sobre o seu papel nas pesquisas educacionais e na formação de professores.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	fra
dc.language	por
dc.publisher	Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/15957/10875
dc.relation	https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/15957/10877
dc.rights	Copyright (c) 2021 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	pt-BR
dc.source	Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021027	en-US
dc.source	RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021027	es-ES
dc.source	RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 7 (2021): Publicação contínua ; e021027	pt-BR
dc.source	2447-746X
dc.subject	Memória	pt-BR
dc.subject	Escola de aplicação	pt-BR
dc.subject	Gestão democrática	pt-BR
dc.subject	Mémoire	fr-FR
dc.subject	École d’application	fr-FR
dc.subject	Gestion démocratique	fr-FR
dc.subject	Memory	en-US
dc.subject	Application school	en-US
dc.subject	Democratic management	en-US
dc.subject	Memoria	es-ES
dc.subject	Escuela de aplicación	es-ES
dc.subject	Gestión democrática	es-ES
dc.title	The School of Application of the USP Faculty of Education: reminiscences of a director (1998 -2001)	en-US
dc.title	La Escuela de Aplicación de la Facultad de Educación de la USP: memorias de un director (1998 -2001)	es-ES
dc.title	L' École d’Application de la Faculté d’Éducation de l’USP: mémoires d’une directrice (1998-2001)	fr-FR
dc.title	L' École d’Application de la Faculté d’Éducation de l’USP: mémoires d’une directrice (1998-2001)	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion