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| dc.creator | Menezes de Souza, Monica | |
| dc.creator | Oliveira Batista, Carmyra | |
| dc.creator | Policarpo Fagundes de Carvalho, Rosália | |
| dc.creator | Simões Costa dos Santos, Edilene | |
| dc.date | 2019-12-02 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:10:40Z | |
| dc.date.available | 2022-03-21T15:10:40Z | |
| dc.identifier | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9856 | |
| dc.identifier | 10.20888/ridphe_r.v5i0.9856 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68771 | |
| dc.description | Neste trabalho objetivou-se apresentar as Oficinas Pedagógicas (OPs) como lócus para produção de materiais de ensino e de aprendizagem e para formação continuada de professores da rede pública do Distrito Federal (DF). Utilizou-se como referencial teórico Alferes e Mainardes (2011), Fiscarelli (2008), Gallego e Jiménez (2012) e Souza (2013). Como exemplo dos materiais utilizados no trabalho dessas OPs, elegemos o Tangram para análise e verificamos os saberes, os valores e os significados construídos em torno de sua utilização. Concluímos que as OPs são um espaço permanente e disponível aos professores, mantendo seus cursos alicerçados no fazer manual, com a ludicidade como eixo, sendo provocadoras de autoformação e formação coletiva prático-teórica e experiencial. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9856/7592 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo | pt-BR |
| dc.source | Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019022 | en-US |
| dc.source | RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019022 | es-ES |
| dc.source | RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 5 (2019): Publicação Contínua; e019022 | pt-BR |
| dc.source | 2447-746X | |
| dc.subject | Oficinas Pedagógicas (OPs). Tangram. Formação continuada de professores. | pt-BR |
| dc.title | Materiais para o ensino e a aprendizagem de matemática e os Centros de Vivências Lúdicas: : Oficinas Pedagógicas da rede pública de ensino do Distrito Federal | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Texto | pt-BR |
| dc.coverage | Oficinas Pedagógicas da Rede Pública de ensino do Distrito Federal | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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